5 мільярдів на безпеку дітей: уряд масово будує укриття у школах і садках по всій Україні

0
1238

Уряд України у 2026 році спрямовує майже 5 мільярдів гривень на будівництво та ремонт укриттів у навчальних закладах. Йдеться про масштабну програму, яка має забезпечити можливість очного або змішаного навчання для десятків тисяч дітей навіть в умовах війни. Пріоритет надано прифронтовим регіонам, де ризики обстрілів залишаються найвищими.

Про це повідомила прем’єр-міністерка Юлія Свириденко, зазначивши, що уряд уже затвердив розподіл коштів. Загалом у 2026 році планується облаштувати 113 укриттів у школах по всій країні.

За її словами, основна частина фінансування — 2,7 мільярда гривень — піде на реалізацію 61 проєкту в школах прифронтових громад. Саме ці території залишаються найбільш уразливими через постійні обстріли та загрози з боку Росії. Крім того, ще 30 проєктів отримали фінансування раніше — у березні цього року, що свідчить про поступове розгортання програми.

Окремий напрямок — розвиток безпечної інфраструктури для дошкільної освіти. Понад 972 мільйони гривень передбачено на будівництво 18 підземних укриттів у дитячих садках. Вони з’являться у дев’яти областях України: Вінницькій, Дніпропетровській, Запорізькій, Київській, Миколаївській, Одеській, Сумській, Харківській та Херсонській.

Реалізація цих проєктів здійснюється не лише за рахунок державного бюджету, а й за підтримки міжнародних партнерів. Зокрема, частина фінансування надходить у межах співпраці зі Світовий банк. Це дозволяє збільшити масштаби будівництва та пришвидшити реалізацію проєктів.

«Десятки тисяч дітей по всій країні зможуть навчатися очно або в змішаному форматі в безпечніших умовах», — наголосила Юлія Свириденко.

Питання укриттів у школах стало особливо актуальним після початку повномасштабної війни. Через постійну загрозу ракетних і дронових атак багато навчальних закладів змушені були перейти на дистанційний формат або працювати з обмеженнями. Відсутність належних укриттів часто ставала ключовою перешкодою для повернення дітей до очного навчання.

За даними освітніх експертів, безпечна інфраструктура є одним із головних факторів, що впливають на якість освіти в умовах війни. Наявність укриття дозволяє не переривати навчальний процес під час повітряних тривог, а також забезпечує базовий рівень безпеки для учнів і вчителів.

Особливу увагу держава приділяє прифронтовим регіонам, де ситуація залишається найскладнішою. У таких громадах укриття часто стають не просто допоміжною інфраструктурою, а фактично єдиним місцем для проведення занять.

Показовим є приклад міста Шостка на Сумщині, де освітній процес повністю перенесли під землю. Через постійні загрози діти більше не навчаються у традиційних класах, а використовують спеціально облаштовані укриття та підземні навчальні простори. Подібні рішення поступово впроваджуються і в інших регіонах.

Експерти зазначають, що будівництво підземних укриттів — це складний і дорогий процес, який потребує врахування багатьох факторів: від геологічних умов до вимог безпеки. Такі об’єкти повинні бути обладнані системами вентиляції, водопостачання, автономного живлення та зв’язку, що дозволяє перебувати в них тривалий час.

Водночас уряд намагається не лише будувати нові укриття, а й модернізувати вже існуючі. У багатьох школах проводяться ремонти підвальних приміщень, які адаптують під укриття відповідно до сучасних стандартів безпеки.

Міжнародні партнери також активно підтримують ці ініціативи, розглядаючи їх як інвестицію в майбутнє України. Забезпечення безпечного доступу до освіти є одним із ключових напрямів гуманітарної допомоги.

На тлі триваючої війни питання освіти набуває стратегічного значення. Збереження можливості навчання навіть у складних умовах розглядається як важливий елемент стійкості суспільства. Саме тому уряд приділяє значну увагу розвитку безпечної освітньої інфраструктури.

Виділення майже 5 мільярдів гривень на укриття у школах і дитсадках є одним із найбільших інвестиційних проєктів у сфері освіти за останній час. Його реалізація має не лише покращити умови навчання, а й дати можливість тисячам дітей повернутися до класів, не ризикуючи власною безпекою.